Startpagina » Algemene praktijk » Mini mentaal onderzoek van de mentale toestand

    Mini mentaal onderzoek van de mentale toestand

    Het mini-mentale toestandonderzoek, oorspronkelijk bekend als Mini Mental State Examination, of gewoon Mini Mental, is een type test waarmee je snel de cognitieve functie van een persoon kunt beoordelen.

    Deze test kan dus niet alleen worden gebruikt om te beoordelen of iemand cognitieve stoornissen heeft, maar ook om de mentale functie van ouderen met dementie in de tijd te beoordelen. Met deze evaluatie is het bijvoorbeeld mogelijk om het behandelresultaat te evalueren, want als het resultaat verbetert, is dit een teken dat de behandeling een positieve impact heeft.

    Hoe het examen is gedaan

    Het mini-mentale staatsexamen beoordeelt 5 belangrijke gebieden van cognitieve functie, waaronder oriëntatie, retentie, aandacht en berekening, evocatie en taal.

    Elk gebied heeft een reeks vragen die, als ze correct worden beantwoord, voor elk goed antwoord oplopen tot 1 punt:

    1. Oriëntatie

    • Welk jaar zijn we?
    • Welke maand zijn we?
    • Welke dag van de maand zijn we?
    • In welk seizoen zitten we?
    • Welke dag van de week zijn we?
    • In welk land zijn we?
    • In welke staat / district woon je?
    • Waar woon je?
    • Waar zijn we nu??
    • Op welke verdieping zitten we?

    Voor elk juist antwoord moet 1 punt worden toegekend.

    2. Behoud

    Om retentie te beoordelen, moet u 3 verschillende woorden tegen de persoon zeggen, zoals "Peer", "Kat" of "Bal" en de persoon vragen deze uit het hoofd te leren. Na een paar minuten moet de persoon worden gevraagd om de 3 woorden te herhalen en voor elk correct woord moet 1 punt worden gegeven.

    3. Aandacht en berekening

    Aandacht en berekening kunnen worden beoordeeld met behulp van een eenvoudige techniek die bestaat uit het vragen van de persoon om achteruit te tellen vanaf 30, waarbij altijd 3 getallen worden afgetrokken. Er moeten minimaal 5 nummers worden aangevraagd en voor elk recht 1 punt toekennen.

    Als de persoon een fout maakt bij het aftrekken, moet men doorgaan met het aftrekken van de 3 cijfers van het nummer dat als fout is gegeven. Bij het aftrekken mag echter slechts één fout worden toegestaan.

    4. Evocatie

    Deze beoordeling mag alleen worden uitgevoerd als de persoon de 3 woorden in de "retentietest" heeft onthouden. In dat geval moet u de persoon vragen de 3 woorden nog een keer te zeggen. Voor elk correct woord moet 1 punt worden gegeven.

    5. Taal

    In deze groep moeten verschillende vragen worden gesteld:

    a) Laat het polshorloge zien en vraag "Hoe heet dit?"

    b) Laat een potlood zien en vraag "Hoe heet dit?"

    c) Vraag de persoon om de zin "De rat knaagt aan de kurk" te herhalen

    d) Vraag de persoon om de bevelen op te volgen "Ik ga je een papier geven. Als ik je het papier geef, neem het dan met je rechterhand, vouw het dubbel en leg het op de grond". Geef 1 punt voor elke goed uitgevoerde actie: pak het met je rechterhand, vouw het papier en leg het op de grond.

    e) Laat een kaart zien met iets dat voor de persoon is geschreven en vraag hen om het te lezen en de eenvoudige bestelling op de kaart te plaatsen. De volgorde kan bijvoorbeeld zijn "Sluit je ogen" of "Open je mond". Geef 1 punt als de persoon het correct doet.

    f) Vraag de persoon om een ​​zin te schrijven. De zin moet minstens 1 onderwerp, 1 werkwoord bevatten en zinvol zijn. Een punt moet worden vermeld als de zin correct is. Grammaticale of spelfouten mogen niet in overweging worden genomen.

    g) Kopieer deze tekening:

    Om de kopie van de tekening als correct te beschouwen, moeten de 10 hoeken aanwezig zijn en moeten de afbeeldingen op 2 punten kruisen en moet er 1 punt worden toegewezen als dit gebeurt..

    Hoe het resultaat te berekenen

    Om het testresultaat te kennen, moeten alle tijdens de test behaalde punten worden opgeteld en vervolgens worden vergeleken met de onderstaande intervallen. Een persoon wordt geacht een cognitief defect te hebben wanneer de score gelijk is aan of lager is dan:

    • In analfabeet: 18
    • Bij mensen met scholing tussen 1 en 3 jaar: 21
    • Bij mensen met scholing tussen 4 en 7 jaar: 24
    • Bij mensen met meer dan 7 jaar scholing: 26

    Resultaten verschillen per opleiding, aangezien sommige vragen alleen kunnen worden beantwoord door mensen met een formele opleiding. Zo helpt deze indeling ervoor te zorgen dat het resultaat het meest geschikt is.

    Volgend artikel
    Minocycline
    Vorig artikel
    Minesse